Kortagerð í skólanum

Höfundur:

Höfundur er Brynja Stefánsdóttir, náttúrufræðikennari og verkefnastjóri Gárur á Reykjanesi.

Markmið

Að nemendur læri að þekkja helstu staði umhverfis skólann og í nánasta umhverfi og geti lesið einfalt kort.

Aldurshópar

Verkefnið hentar nemendum í 1. og 2. bekk grunnskóla

Tímalengd

Verkefnið tekur að meðaltali um 80 mínútur

Staðsetning

Skólalóð og nánasta umhverfi.

Undirbúningur kennara

Undirbúa einfalt kort af skólalóðinni.

Verkefnið

Fyrst er farið í göngutúr um skólalóðina þar sem nemendur skoða og ræða um helstu staði. 

Síðan vinna nemendur saman að því að teikna kort af lóðinni og merkja inn staðina.

Nemendur vinna saman í hópum sem henta hverju sinni við að setja inn eins nákvæmlega og möguleiki er þá hluti og kennileiti sem finna má í kring um þau.

Verkefnið

Hægt er að sækja ýtarlegri leiðbeiningar hér

Hæfniviðmið

Hér eru dæmi af hæfniviðmiðum sem möguleiki væri að tengja við verkefni. 

Náttúruvísindi

Sjónlistir

Lykilhæfni